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你好，孩子现在多大了？目前口吃是卡的多还是重复的多？一般情况下2-4岁孩子口吃是很正常的，这个阶段是孩子语言发育阶段，这时孩子的思维比较活跃词汇量比较少，不能成正比，通过孩子语言系统的不断发育和词汇量的增加，还有家长平时和孩子交流时的正确的引导，这种现象会慢慢消失。如果孩子过了5岁，而且口吃现象超过半年，那么家长应该引起重视，去正规的语言矫正学校运用科学的矫正方法帮助孩子。
2、求助怎一个冷漠聊天慢慢聊 他要是愿意回你信息而且渐渐变多可能就有点苗头 他要是总是不回或者总找借口或者你找遍各种他的兴趣爱好发一堆文字 他也撑死多说两句的话 如哈哈对啊嗯嗯啥的 那就没啥意思了 劝你别和他耗 姐妹 听我说 别强求 我拽归我拽 你拽就在黑名单里摇摆 拜拜就拜拜 下一个更乖
3、我理解能力差怎提高多看一些小说。不管是什么类型的(不要看对身心不健康的)书中自有黄金屋的意思是:要好好读书，书读好了，什么都有了。只要你认为感兴趣的 就多看 不一定是课本 但是在上学的时候语文知识是训练你个人的思维能力和分析能力的，这个对你的理解能力也很有帮助。语文可以一定要好好听(不是只让你听语文课)多和别人交谈。聊天也好，闲扯也好。需要去和别人沟通。这样可以学到书中找不到的知识。
4、成野八哥能教会说话从小养的会说话。如果你的八哥眼睛已经是金黄色，头上长出蔟羽就表示已经成年，再学说话比较困难。但是那样的八哥同样很聪明，可以养着玩，甚至可以训练手玩放飞叼物。
5、小孩子为什爱哭啊哭有两种属性，哭的自然属性是天生的情感表达，跟动物相同的，其哭的对象可能甚至不一定是人，哭的社会属性是小孩已明显有的“人”的意识，他哭是有对象的，通常是祈使他人做事。
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